教育

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学校司書、「派遣」で配置!?

前川区政の新しい行政計画『第3次みどりの風吹くまちビジョン(素案)』のアクションプラン=年度別計画に、「学校司書の全校配置」が盛り込まれました。新規事業の扱いです。再来年度、2025年度に全校に配置するという年次計画も示されています。 ...
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大泉第二中――道路に振り回された20年

校庭を、東西南北に道路が二本 練馬区立大泉第二中学校(大二中)は、東大泉6丁目にあります。開校から70年近く、地域に愛され大切にされてきた学校です。この大二中の校庭を分断する位置に、二本の道路計画があります。都市計画道路補助135号...
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学校「統廃合」、第二段階へ ~『第二次適正配置基本方針』~

前川区政の新しいビジョンや施設管理の計画とセットで、『第二次区立小・中学校および区立幼稚園の適正配置基本方針(素案)』も公表されています。今回の一連の行政計画の中で、もしかしたらもっとも区民生活への影響が大きいものかもしれません。ここでは...
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こんな練馬をめざしたい ~池尻成二の主な政策~

声をつなぐ 明日(あした)をつくる 大切にしたい3つの目標 区政に関わるにあたって、大切にしたい基本的な姿勢、目標です。 いのちと「地球」 明日に向き合う 「対話」と「参加」 政治を身近に 自治、暮らし、緑… そして平和...
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「学校司書」と東京都 ~委託方針からの全面転換~

直接雇用の「学校司書」の配置は、子どもたちの学びと育ちを支える教育環境を整えるうえで、喫緊の課題です。そのことを改めて再認識させてくれたのが、東京都教育委員会の最近の動向です。 正規の学校司書→全面委託→直接雇用の専門員へ こ...
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「学校司書」を、なぜ置かないのか?

学校には…学校図書館の運営の改善及び向上を図り、児童又は生徒及び教員による学校図書館の利用の一層の促進に資するため、専ら学校図書館の職務に従事する職員(…「学校司書」という。)を置くよう努めなければならない。学校図書館法第六条  学...
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区立幼稚園は、残るのか? ~点検・前川『アクションプラン』③~

学校司書をどうするかは、前川区政が何を優先し何を大事にしていないかを知る、目立たないけれども象徴的なテーマです。そしてもう一つ、区立幼稚園がどうなるかもとても気になるところです。 「実施」から「検討」へと後退 『アクションプラ...
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消えた「学校司書」の道 ~点検・前川『アクションプラン』②~

道路や「再開発」の問題はこの間、しばしば取り上げてきたテーマですが、それ以外にも今回の『アクションプラン・年度別計画』(素案)には、見逃すことのできない変更、転換がいくつも盛り込まれています。一つずつ、見ていきます。最初は、学校図書館事業...
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「いじめ」とどう向き合うか ~大津市の経験と区議会の議論から~

11月3日の朝日新聞にこんな記事が掲載されていました。『いじめ見逃しゼロへ「特命教員」 大津から各地で、働き過ぎ解消との両立も』記事は、こんな一節から始まります。「学校でのいじめ見逃しを防ごうと、いじめ対策の『特命教員』を置く動きが各地に...
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図書館の”奇跡” ~『The Public』を観て~

上映中の『パブリック 図書館の奇跡』を観てきました。 →映画の公式サイトは こちら とてもよかったです。よかったので、ネタバレになるかもしれませんが、感想を書きます。 予告編を見て「面白い」仕立てかと思ったら、もちろん面白くもあったけ...